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[Download] "Interaktion und IdentitÀt. Darstellung und Vergleich der Sozialisationstheorien nach George Herbert Mead und Lothar Krappmann" by Linda Rabisch * eBook PDF Kindle ePub Free

Interaktion und IdentitÀt. Darstellung und Vergleich der Sozialisationstheorien nach George Herbert Mead und Lothar Krappmann

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eBook details

  • Title: Interaktion und IdentitĂ€t. Darstellung und Vergleich der Sozialisationstheorien nach George Herbert Mead und Lothar Krappmann
  • Author : Linda Rabisch
  • Release Date : January 24, 2015
  • Genre: Social Science,Books,Nonfiction,
  • Pages : * pages
  • Size : 366 KB

Description

Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Soziologie - Individuum, Gruppe, Gesellschaft, Note: 1,7, Martin-Luther-UniversitĂ€t Halle-Wittenberg, Veranstaltung: EinfĂŒhrung in die soziologischen Grundprobleme und Theorien, Sprache: Deutsch, Abstract: In welcher Weise sich ein Individuum entwickelt und welche Rolle sein soziales Umfeld dabei spielt, ist eine Frage, mit der sich die Sozialisationsforschung fundamental beschĂ€ftigt. Im Laufe der individuellen Persönlichkeitsentwicklung ĂŒben die jeweilige Kultur, Werte und Normen einen erheblichen Einfluss auf das sich zu entwickelnde Individuum aus. Eine Interaktion mit anderen Individuen der gemeinsamen, gesellschaftlichen Szenerie ist daher unabdinglich fĂŒr die Entwicklung der kollektiv geprĂ€gten IdentitĂ€t. So ist die IdentitĂ€t des Individuums und ihre Ausbildung sehr eng mit der Sozialisation, der gruppenspezifischen Interaktion und der Sprache verknĂŒpft und bildet ein Netzwerk aus sozialen, wie auch psychischen VorgĂ€ngen, zur Regelung des individuellen SelbstverstĂ€ndnisses. Dessen zufolge wird die Sozialisation durch die Eingliederung eines Individuums in die soziale Gruppe definiert, wobei das Individuum gruppenspezifische Rollenerwartungen, Normen und Regeln erfĂ€hrt, FĂ€higkeiten erlernt um selbigen zu entsprechen, seine eigenen Überzeugungen und sein Denken an die Gruppe anpasst und in Folge dessen auch die Einhaltung und das Erlernen gruppenspezifischer Ordnungen von anderen erwartet.


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